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团体心理辅导活动心得—主持人篇四

Editor:于抒含    Source:    Date:2020-11-07

作者:19学前马乐羿威

我们有幸参与了此次20级的团辅心理活动,相对于开始时我所期待的来说,最后收获的可能更多。作为活动主持人,我的快乐与收获来自于两方面:在引导同学们更好地适应大学生活外,我也通过活动过程感受到了轻松愉悦。

团体心理辅导活动不像是其他的官方活动那么正式,相比与仪式感,我们更注重的是轻松的过程,每个人都能够自由参与在其中,不受约束从而打开心扉,寻找到与他人相处最融洽的方式。刚到活动目的地张公岭的时候我的心情是有些奇妙的,我很期待这次活动,希望看到学弟学妹们开开心心的样子,但同时我又害怕如果主持不到位会出现冷场尴尬的局面。但事实证明我完全是不用过于担心的。

我们学前班的活动开展的比另外两个班要慢一些,因为各种特殊原因他们班的人总是来不齐,这个等待的过程可能是我比较尴尬的吧,我和黄婵坐在草坪上,也并没有同学过来跟我们聊聊天,他们只是规规矩矩的站在一片,三五成群的各自小声聊天。我当时心里在想:都这么娇羞文静的吗?随着活动开始,我发现并不是的。他们是一个充满活力的集体,当我组织大家开始时,每个人都很配合,快乐的样子出现在每一个人脸上。这时候我明白了,当我们聚在一起享受阳光沐浴,享受欢声笑语,享受集体活动时,这样一件美好的事情,每个人都不会有理由觉得尴尬。过程十分顺利,活动超额完成。

在做游戏的过程中我发现他们基本知道身边所有同学的名字,他们集体中也不乏一些小调皮鬼,总是能使整体的气氛活跃起来。我觉得这是非常好的事情,一个整体就像是调和剂,文静的孩子,活泼的孩子,大家在一起才组成了这个美好的班级。团辅活动的目的和效果也是如此这般,个人心理情绪得不到有效的宽慰和释放的话,如果他生活在一个阳光向上的集体中,那么给他带来的改变也必定是积极的。

团辅活动我感受到了同学们在一起的这种美好,安静独处或许能使我们内心静谧,但我认为经常性的与大家聚在一起才能够带给我们更多的美好与优势,像是人际交往,交流倾诉,团结协作等,这些优秀的技能是独处永远也学不会的。



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